珞珈書鄉--武漢大學

珞珈山脈旁，自古承學風
梧桐大道上，蟬鳴鳥語聲
坡上誰領先，學術爭頂峰
前輩如雲雨，基礎稱厚重
思維講邏輯，論辯習賢明
心胸虛若谷，襟懷向陽東
求水利專業，當先蹲馬功

昨夜雨後武漢大學校園，清涼如喜，在樟樹與梧桐樹間升起氤氳之氣。一早8:15我們一行12人在工學部水利水電學院助理王小姐的引領下，來到水資源暨水利水電工程科學國家重點實驗室的教室，開始此行的第一堂課《河流動力學》

北京奧運廣告：【迎奧運‧講文明‧樹新風】

一則有趣的新聞報導及2008北京奧運廣告吸引我的注意。新聞報導內容大致是說大陸某小學的校長為鼓勵學子學習國學，不惜降尊服卑跪贈國學書籍給學校學生，此舉引發各界不同的解讀，蔚為奇觀，百家爭鳴！惟持正面看法的為數不多。理由諸如「推廣國學不得強加於人」、「國學之推動應有站起來的高度與遠見，不必下跪」、「屈膝有失尊卑，宜以孔子講學態度處之」等等。我認為，從大陸近年來在世界各地辦理孔子學校或孟子學院即可看出中國對於孔孟儒家文化軟實力的重視，相對於國際間對於中文學習的風潮更可瞭解世界對於中國大陸經濟崛起及廣大市場的關注；大陸中央電視台製播《大國崛起》，引薦世界文明國家之所以興盛的原因為文明科技、教育、制度及人民素質等幾個面向，顯見中國大陸在國力崛起的過程中，充分展現自省能力。此外，由電視台不斷播放【迎奧運‧講文明‧樹新風】的2008北京奧運廣告，同樣展示出大陸全國上下齊心一致、積極奮發的熱情可見一般。